sábado, 6 de junho de 2015


Sábado na BE!
       
A
s sessões de Sábado na BE! continuam. São sábados com histórias e atividades plásticas sempre motivadoras, que fazem as delícias de miúdos e graúdos.
 Em janeiro, A grande fábrica do tempo, de Sílvia Alves e Pierre Pratt contou-nos a história de uma grande fábrica onde se faz o Tempo e está a haver uma revolução! A escolha do Ano Novo costuma ser feita ao acaso mas este ano todos podem dar uma opinião. Um ano especialista em matemática propõe muita organização, outro, mais folião, quer festas todos os dias. Em fevereiro, Apaixonados, um maravilhoso livro escrito e ilustrado por Rébecca Dautremer, fez as delícias de meninos e meninas, e até dos adultos, pois sobre o amor todos têm uma opinião a dar… Um livro fascinante para entrar nos mistérios e segredos do amor. Em março, no âmbito da Semana da Leitura, a obra escolhida foi A fada Palavrinha e o Gigante das bibliotecas, de Luísa Ducla Soares. «Toda a gente sabe que os reis têm grandes fortunas, mas de um rei que gastou todo o dinheiro numa biblioteca nunca antes se ouviu falar…” Em abril não podíamos esquecer Hans Christian Andersen, o “pai” da literatura infantil e a história escolhida foi “O soldadinho de chumbo”.
         A sessão de maio foi, uma vez mais, dedicada aos jogos matemáticos, numa parceria com o grupo disciplinar de Matemática, que já vai na quarta edição.
        Aqui ficam algumas opiniões sobre este projeto - Sábado na BE! -  que já vai no sexto ano de implementação.

Sábado na Biblioteca Escolar, um ritual em minha casa
A ida à hora do conto, na Biblioteca Escolar de Arcozelo é já, em minha casa, um ritual que se repete há alguns anos e que me orgulho de ter sido eu a implementar, ciente que estou de que ler desenvolve a imaginação, faz-nos pensar, exercita o cérebro, combate a solidão, proporciona evasão e ajuda, de modo particular as crianças, a perceber e a interpretar o mundo.
Foi, na qualidade de mãe, que vi com “muito bons olhos” o costume da ida à Biblioteca de Arcozelo enraizar-se e apoderar-se, no último sábado de cada mês, das nossas manhãs.
Os sábados na Biblioteca Escolar é um projeto de excelência que só pessoas com grande nobreza de carácter e envoltas em grande espírito altruísta conseguem levar avante, pois é muito aquilo que nos dá. 
Esta iniciativa ultrapassa, ainda que sorrateiramente e cheia de subterfúgios, os portões da escola para chegar à comunidade ao constituir-se, para miúdos e graúdos, como um espaço de expressão e reflexão e, portanto, como elemento de afirmação da liberdade de opinião, de apuramento do sentido crítico e de exercício da cidadania.
Ler faz bem e é um hábito que, tal como quase todos os outros, tem de ser implementado desde cedo. O projeto Sábado na BE! é um poderoso auxiliar na criação de futuros leitores, sem esquecer o papel fulcral da família neste processo, pois é a ela que cabe a maior responsabilidade na promoção da leitura.
Um bem-haja aos que tornam este projeto possível e os meus votos de que ele se perpetue no tempo.
Patrícia Cerqueira (Encarregada de Educação)


Uma vez por mês, na BE do nosso Agrupamento, a Professora Bibliotecária Ana Júlia Marques, desenvolve um trabalho muito válido na promoção da Biblioteca Escolar, bem como na promoção do livro e da literatura Infantil, tão importantes nos dias de hoje.
São exploradas histórias interessantes, apelativas, seguidas de atividades plásticas de muito agrado das crianças. Quando regressam à escola, na segunda-feira, após o "Sábado na BE!", trazem o trabalho para mostrar e contam entusiasmadas: "Professora, eu fui à Biblioteca ouvir uma história!"
Estes sábados são dados a conhecer a todas as crianças do  Jardim de Infância e do 1ºciclo do agrupamento através do envio de  convites com o nome da história, do autor e a data da atividade.
Num tempo em que o livro está a perder território, em que o tempo de qualidade  que dedicamos às nossas crianças é cada vez menor, principalmente o tempo dedicado ao uso da palavra oral e às histórias, este tipo de iniciativas devem ser louvadas e promovidas.
Bem-haja a quem as promove.
P​aula Coelho (Educadora)

            Quando assisti pela primeira vez ao Sábado na BE! não esperava rever os momentos deliciosos da minha infância, em que nos sentávamos no chão de perna cruzada à volta da nossa professora, completamente entregues às suas palavras. Revejo aquelas cabecinhas de criança a rodopiar na imaginação, a tecer pensamentos enlaçados de emoções. O prazer com que escutávamos, o sentir o que outros sentiam, a curiosidade aguçada, os porquês que ansiavam respostas, na certeza que transformaram cada pedacinho de nós! O Sábado na BE! acrescenta a todo este tesouro ingredientes especiais: a participação dos pais e a expressão plástica. Esta cumplicidade favorece ocasiões únicas e irrepetíveis, de manifestação de emoções e afetos que só as crianças conseguem demonstrar. Reviver estes momentos ternurentos tem sido um privilégio inestimável.
            Obrigada, Ana Júlia Marques!
Fernanda Alves (Psicóloga)

           Porque ler… é voar!










Histórias da BE!
          
D
esde o início do segundo período, muitas foram as histórias trabalhadas no âmbito do projeto Histórias da BE!, com as turmas dos JI de Arcozelo e Brandara e a turma LJ4, do Centro Educativos das Lagoas: O grilinho tenor, de Palmira Martins e Tânia Clímaco; Os quatros amigos, de Jacob e Wilhelm Grimm; Os ovos misteriosos, de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar; A Sereiazinha e O Patinho feio, de Hans Christian Andersen; Se eu fosse…, de Richard Zimler.

          Ninguém melhor do que os próprios intervenientes para dizerem de sua justiça sobre estas sessões que pretendem partilhar momentos significativos de leitura, fantasia e boa disposição, sempre apelando à imaginação e ao espírito crítico. Porque ler é…voar!


Gabriela Amorim (educadora)

Os livros gostam de ser amados,
De ser lidos e lembrados
E de crescer com os meninos que foram embalados.
Os livros têm um sonho;
O de ver outros livros nascer para que a paixão da leitura
Não possa nunca morrer.”
José Jorge Letria

Usando as palavras do grande escritor contemporâneo José Jorge Letria, quero agradecer o contributo da Professora Bibliotecária, ao longo deste ano letivo, ao grupo de crianças da sala LJ4 do Centro Educativo das Lagoas.
As histórias por ela apresentadas transformavam-se em verdadeiros momentos de magia promovendo, desta forma, um grande enriquecimento não só para estas crianças como também para a educadora.
Considerando-se que o livro é um adjuvante essencial no ensino-aprendizagem, foram proporcionadas às crianças, de uma forma transversal, atividades diversificadas de descoberta dos sentidos e significados de todas as formas de expressão, pois é preciso que se parta da criança, dos seus saberes e das suas vivências e que se estimule o prazer de ouvir e de contar.
 As histórias dinamizadas lançaram-nos para um grande desafio, que nos levou pelo mar de sinais onde aprendemos a viajar sem medo. Ainda no que concerne à dimensão lúdica, as histórias foram verdadeiros geradores de eficácia no processo comunicacional, sublinhando-se a ideia de que os contos potencializam fortemente as vivências grupais e interpessoais.
 A dinâmica apresentada pela professora Ana Júlia foi de uma riqueza tal que me permitiu, enquanto educadora, concretizar os objetivos que o livro (contos, poesia….), se propõe cumprir, objetivos estes que possam confirmar as vivências da criança, informá-la sobre o mundo envolvente e, ainda, permitir-lhe fantasiar/recriar novos mundos.
O trabalho da Professora Bibliotecária sensibilizou-me, contagiando-me para a formação de pequenos leitores e para a utilização de novas estratégias, para que o livro seja efetivamente um tesouro que se descobre página a página e que a leitura seja também uma aventura.

 Conceição Novo (Educadora)



O Leitor Faz-se…
O tempo urge, é verdade, mas isso só acontece quando os momentos nos deliciam, quando são efetivamente bons. Foi, sem dúvida, o que aconteceu com as visitas, em ordem à animação de uma panóplia de contos, que a Professora Bibliotecária nos proporcionou.
            Apesar de ser difícil cativar a atenção de um público constituído por sessenta crianças, a professora Ana Júlia, através do seu modo simples, sábio e apaixonado, conseguiu proporcionar momentos inesquecíveis. Desta forma e com este trabalho, as nossas crianças foram sensibilizadas para o prazer do ouvir, do contar e do dizer, aguçando o desejo de “ler”, transformando-as em “pequenos leitores”, repercutindo-se, por esta via, nas suas famílias. “O leitor faz-se, não nasce” (Filipe Garrido, 2004). Ao longo destes anos, temos vindo a “colher frutos” que espelham de facto que vale a pena investir nestas práticas. No que concerne ao trabalho de família, estamos constantemente a ser surpreendidos no âmbito do projeto da biblioteca escolar. Pais e avós deslocam-se ao jardim em várias ocasiões, a fim de contarem histórias ou mesmo de as transformarem em jogos fantásticos, isto é, ler com a força da criatividade, pois o livro está intimamente ligado à ludicidade: brincar, sonhar e imaginar.
Resta-nos agradecer toda a disponibilidade da professora Ana Júlia, que, sempre que as condições atmosféricas não nos permitiam deslocar à biblioteca da Escola Sede, deslocava-se ela ao nosso jardim. Sempre recetiva às nossas solicitações de autores de histórias cujas temáticas viessem ao encontro dos nossos projetos.
Bem-haja e parabéns pelo trabalho desenvolvido.

Paula Coelho, Paula Palhares, Rosa Correia (Educadoras)


Escutar, ler…imaginar e aprender

  N
uma parceria com a Biblioteca Municipal, as bibliotecas do agrupamento recebem anualmente o Projeto Escutar, ler… imaginar e aprender, em sessões dinamizadas pela animadora Sara Veríssimo, que este ano contou com a excelente colaboração da Ana Veloso, uma animadora em estágio.
            Coordenado pela bibliotecária municipal, Dra. Ana Carneiro, o projeto insere-se na promoção do livro e da leitura e foi pensado para alunos do ensino pré-escolar e do primeiro ciclo. Uma vez por período, a Sara e a Ana encheram as nossas bibliotecas de pura magia através das histórias, da música e, até, da dança.
            Para cada momento, um conto; para cada conto, uma canção; para cada canção, uma personagem; para cada personagem, a imaginação…
            Uma iniciativa excelente que incentiva à leitura, permite a descoberta do livro e contribui para o desenvolvimento do espírito crítico.
            Esperamos pela Sara, e pela Ana, para mais aventuras de leitura, no próximo ano letivo!
            



CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2015
23 de abril

Alunos apurados para a fase distrital na BM de Melgaço:

3.º Ciclo:

Ana Daniela Gomes - 8.º B
Ana Beatriz Brandão - 9.º A                                     
Francisca Sousa Lima - 7.º A

Ensino Secundário:
    
João Pedro Amorim Abreu - 10.º B
Rita Marlene Amorim - 10.º A
Tânia Daniela Lima - 11.º A


quinta-feira, 4 de junho de 2015

Robertices!


A
 Companhia de Teatro de Coimbra AtrapalhArte voltou ao nosso Agrupamento, no âmbito da Semana da Leitura, para apresentar a peça Robertices, uma adaptação da obra homónima de Luísa Dacosta, (re)conquistando miúdos e graúdos dos JI de Arcozelo, Brandara, Calheiros e Cepões e dos Centros Educativos de Arcozelo, Lagoas e Refoios.

Mais um excelente trabalho deste grupo. Esperamos


o próximo com expectativa!
SEMANA DA LEITURA 2015


E
ntre os dias 16 e 21 de março decorreu mais uma Semana da Leitura, durante a qual esteve patente uma feira do livro, com a colaboração da Livraria União.
Este ano o tema foi Palavras do Mundo e as atividades foram muitas: pais e mães aceitaram o desafio e vieram contar histórias às turmas dos seus educandos, resultando sessões muito especiais, em que miúdos e graúdos partilharam bons momentos de leitura, reconhecendo a grande importância desta competência; apresentação do trabalho Se eu fosse…, elaborado pela turma A3B, baseado na obra homónima de Richard Zimler, aos alunos do 1º ano; dramatização de episódios de Inês de Castro (9º A), de excertos de O Principezinho (10º A) e da peça Lá vem o Zé das Moscas (5º C); declamação de poemas (7º A); entrevistas a poetas portugueses Manuel Alegre, Florbela Espanca e Miguel Torga, tendo os alunos encarnado os mestres da literatura (10º A).
A semana dedicada à leitura, e durante a qual estiveram expostos alguns trabalhos elaborados por turmas do JI, subordinados ao tema Palavras do Mundo, terminou com mais uma sessão de sábado na BE, na qual pudemos contar com a participação de algumas mamãs e duas alunas da escola sede – Francisca e Eduarda – que se juntaram a nós para comemorar o Dia Mundial da Poesia, declamando alguns poemas escolhidos na hora.

O resultado continua muito positivo, sendo de salientar o empenho e a dedicação dos participantes e dos professores que os orientaram na organização e dinamização das atividades. 








































O
s JI de Arcozelo, Brandara, Calheiros, Cepões e a Sala LJ4 do CE das Lagoas também desenvolveram, como é hábito, trabalhos no âmbito da Semana da Leitura.
Sem se desviarem do tema – Palavras do Mundo – apresentaram trabalhos fantásticos, revelando reflexão sobre o assunto. Aqui ficam os magníficos resultados.
Parabéns e obrigada pela vossa dedicação!